PDF Fiche de Graphisme Petite Section et Comptine : Mobilité des doigts PIM – Suivre les empreintes du chaton

Objectif : Développer la mobilité des trois doigts (P, I, M)

Comptine : Où est mon petit chaton?

1. Mon petit chat où te caches-tu? X2
2. Je suis à la trace tes empreintes. X2
3. Viens à moi petit chaton…
4. Viens à moi toi qui te caches.

Description :

1. Partir de l’intérieur vers l’extérieur en écartant les bras, puis laisser retomber les bras. La phrase est répétée deux fois et les signes aussi.
2. Replier tous les doigts à l’exception de l’index et du majeur. Ensuite, agiter le majeur et l’index dans le vide comme pour simuler la marche.
3. Replier la totalité des doigts de chaque main à l’exception de l’index, puis faire de petits allers et venus avec l’index comme pour appeler vers soi le chaton.
4. Ouvrir les deux mains et reproduire le geste pour appeler vers soi le chaton une fois de plus.

PDF Fiche de Graphisme Petite Section Mobilité des doigts PIM : Isoler le pouce, l’index et le majeur

Développer la mobilité des doigts PIM (Pouce, Index et Majeur) est une des premières choses à faire pour faciliter et simplifier la manipulation de l’outil scripteur et la tenue des outils en générale.

Isoler le pouce, l’index et le majeur est un challenge pour l’enfant de 3 ans. Cette fiche de Graphisme PS est pensée pour aider dans la mesure où les activités l’aident à isoler ces doigts. Il doit parcourir les escaliers en positionnant ses doigts sur les empreintes du chaton.

Comment procéder?

Il faut replier tous les doigts à l’exception de l’index et du majeur, ensuite, puis monter les escaliers progressivement pour aller retrouver le petit chaton qui refuse de descendre.

Une figurine peut être disposée à la position du chaton. L’enfant la récupère comme pour sauver le chaton.

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